常言道：“父母是原件，孩子是复印件，一旦孩子出现问题，父母肯定有错。”这个话，着实不假，因为父母对孩子的影响是不言而喻的。

　　父母对孩子有养育的恩情，其中生养是基本，教育才是重头戏。一个孩子的一生成败荣辱都是和父母的教育息息相关的。

　　一天，在接孩子放学的路上，小豪很是郁闷，爸爸一眼看出，回到家后就尝试与儿子沟通：“今儿怎么不太高兴呢，爸爸接你可没有迟到哦！”小豪看着爸爸，委屈的说到：“爸爸，昨天我同桌看到你骑电动车载我去学校，然后他就在我面前炫耀她爸爸开路虎接他。爸爸，我想问问你，为什么同学的爸爸开路虎，你骑电动车呢？”

　　爸爸说：“不管是路虎还是电动车，都是代步工具，只要能够达到我们的目的，都是好东西，当然不可否认的是，他们都是有自己的优缺点的。”

　　第二天，爸爸还是骑着电动车送儿子去学校，可是却碰到了大堵车，汽车只能像蜗牛般缓慢移动，而电动车就不一样了。那一天，小豪班上很多同学都迟到了，而小豪却提前到达，为此老师还当着全班同学的面表扬小豪，说他从未迟到，让大家像他学习。

　　后来，爸爸也更加努力的工作，几个月后提了车。但偶尔还是会骑着自己的电动车送儿子上学，爸爸更教育儿子说：“儿子，你看，爸爸通过自己的努力工作，就赚到钱买了车，你也通过自己的认真学习，成绩得以提高，所以啊，人只要努力，只要坚持，才能实现自己的梦想，才能过上自己想要的生活。”

　　不得不承认，这位父亲很睿智，很懂育儿之道。因为他知道孩子不是刻意揭短，不是刻意打脸，可能存在攀比心作祟的成分，但是目的单纯，所以为人父母者，只需要善意引导，反而会成为孩子成长道路上的精神食粮。

　　美国心理学家布鲁纳曾指出 ：人的行为常常由三种内驱力引起的动机来维持 ,其中之一就是好胜的内驱力引起的成就欲望 , 它是人进行活动的一种重要的内部力量 。

　　年龄的增长使儿童的自我意识逐渐增强 ,他们渴望在他人面前表现自己的长处并借此得到别人的肯定与赞赏，这是儿童心理正常发展的表现 。但这种发展的局限性又使他们不能从他人的角度看待问题，对自己也未能形成一个完整的认识和评价，遇事习惯从自我出发，缺乏分析和判断是非的能力，这样就不可避免地出现虚荣攀比心理。儿童的虚荣心、攀比心大多出于单纯而强烈的不服输的心理 。而适度的虚荣攀比是儿童心理发展过程中的正常现象 。

　　对于孩子来说，接受别人比自己有钱的事实并非难事，反观成年人，倒是有些拘束起来了。因此父母首先对自己的定位要清晰，要接受自己的现状，更要通过自己不懈的努力改变现状，这才是对孩子最好的教育。否则不管是过分膨胀或过分自卑都不利于孩子的身心健康。

　　还有一点最为重要，那就是为人父母需要以身作则，言传身教。要想避免孩子出现过度虚荣心理，家长首先要做好，不能时时在孩子面前暴露自己与他人攀比、重视名利的言行，即使是无意的。很难想象一个爱炫耀 、喜挥霍、追享受的母亲会教养出一个不爱慕虚荣的女儿。家长谦逊朴实的人生态度和生活态度 ，以及由此而形成的良好家风必然会抑制孩子过分虚荣心的产生。（Jpp）

(编辑：网管)